PISA测试（The Programme for International Student Assessment，缩写为PISA）是一个国际性的测试活动，每三年组织一次，在全球多个受测国家中随机抽取15岁的学生进行基础知识测试。2000年首次举行，在测试中，德国学生的成绩差强人意。在最近发布的一次PISA测试中，萨克森州的学生表现出色，成绩位列德国各州第一。去年的冠军巴伐利亚州跌至第二名。

    萨克森州的学生在PISA－E测试的各个项目中都取得了全国第一的成绩，成功挤掉了巴伐利亚的老大位置。PISA－E是一项德国内部的年度学生测试，是对去年12月公布的国际PISA测试报告的补充。本次测试的重点是自然科学。萨克森在该项目中获得了541分，领先巴伐利亚州8分，图林根州获得530分，巴符州523分，萨克森－安哈特州518分，将将处于全德516分平均分数线以上。

    萨克森州学生在自然科学项目上的表现甚至可以与该项目的领先国家媲美。在国际上，萨克森的学生在该项目上仅仅落后于芬兰，但已经超越了日本、新西兰和澳大利亚。如果与德国国内那些落后州相比，萨克森的优势就更加明显了：汉堡的学生只获得了497分，不来梅甚至只有485分。按照PISA测试机构的说法，萨克森学生的知识水平领先不来梅学生两个学年。如果单把文理中学学生的成绩拿出来比较，先进州与落后州之间的差距也同样巨大，巴伐利亚和萨克森州文理中学学生成绩为619分，而不来梅只有572分。

    在测试的另外两个项目中，排行榜的顺序也没什么变化：在阅读与文章理解项目上，各州排行与自然科学项目一样。在数学项目上，巴符州排在萨克森州后面，而巴伐利亚州位居第三，图林根州第四。

    在阅读能力上，尽管德国表现最好的4各州的水平已经超过了经合组织国家的平均水平，但“距离该项目上国际先进国家的水平还有很大差距。” 韩国在该项目上得分556分，芬兰547分，而德国第一的萨克森州仅得512分。排名末尾的仍然是不来梅，不过分数较去年略有提高。

    与阅读项目一样，在数学项目上萨克森（523分）和巴伐利亚（522分）也位列前矛，远远高于德国各州504分的平均水平。在该项目上，大多数州都略有升降，巴伐利亚州较2003年的成绩有11分的退步。德国人口最多、学生数量最多的北威州在全部三个项目中都没达到全国的平均水平，只在自然科学项目上勉强超越了经合组织国家的平均线。

    今年是第三次PISA联邦州比较测试，第一次各州比较测试是在2000年，糟糕的成绩在当时震动了整个德国。本次测试的成绩于本周二（11月18日）在柏林公布，共有来自1500所中学的57000名15岁学生参加了测试。

    在最新一次的PISA测试（2006）中，德国的成绩比前两次有所进步：德国学生三项成绩的平均分为516分，并第一次明显的超过了经合组织国家的平均分数线。

    这份共计435页，名为“PISA2006 德国测试”的报告，也对学习成绩和学生社会出身的关联进行了分析，二者关联性最高的是汉堡和柏林，最低的是萨克森和下萨克森。

    在图林根和萨克森－安哈特州，来自工人家庭的学生有更好的学习机会：该群体中20％的学生都进入文理中学学习（该中学毕业可升入大学，而另一种“普通中学”则更倾向于职业培养），而该比例在巴伐利亚只有8％。不过后者下层社会家庭儿童的学习机会已经比2000和2003年PISA测试时的状况有所改善。同样出现进步的还有莱茵兰－法尔茨州，在北威州和下萨克森州也显现出良好的趋势。但德国仍然有很多学生无法或勉强达到最基本的知识水平。

    与本土学生相比，来自移民家庭的孩子成绩差强人意。即便是从一开始就在德国上学移民后裔仍然成绩欠佳，尤其是那些父母都来自国外的学生情况更糟。移民后裔学生与本地学生成绩差距最显著的州是柏林和汉堡州，巴伐利亚州的情况也很严重。差距较小的有北威州、石荷州荷萨尔州。而在东部各州的中学里，几乎没有移民后裔学生。