中学与企业密切合作，为毕业生创造更多就业机会已经成为德国教育界和企业界的新潮流。下萨克森州（Niedersachsen）小城巴佩贝格（Papenburg）的米歇尔中学（Michaelschule）就是一个很好的例子。这是一所由普通中学（Hauptschule）和实科中学（Realschule）合并的综合中学，该校与两百多个企业有合作关系。校长路德格?施图肯博格（Ludger Stukenborg）先生介绍说，米歇尔中学目前共有一千名学生，学校的目标是让所有的学生毕业后都能找到工作或者职业培训的位置。由于该校在这方面的杰出成就已经获得多个奖项，其中包括联邦经济部的“Seneca奖”，去年“经济界新秀组织”（Wirtschaftsjunioren）评选出了全德国在帮助学生进行职业规划、联系就业机会方面成绩最出色的105所学校，米歇尔中学也名列其中。

 

 

    施图肯博格说：该校四分之一的学生在毕业以前就已经得到职业培训的位置。几乎所有学生在毕业后可以顺利开始职业培训，很快在职场上站稳脚跟，“从米歇尔中学出来的学生没有一个窝囊废”，这是很多普通中学和实科中学做不到的。在德国，每年有8％左右的中学生通不过毕业考试，15％到20％被认为没有工作能力，没有前途。但是米歇尔中学的学生基本上不会出现这种情况，因为学校从他们入学的时候开始就帮助他们为今后的职业做准备。不但在课程的设置上充分注意理论与实践相结合，学生在校期间还必须做实习，当地的企业为该校学生提供了很多实习职位，学生的实习期长达一年，每周上课四天，实习一天。在这一年的时间内学生通常会在两个不同的公司工作。通过实习学生可以更好地认识社会，获得职业经验，加深对书本知识的理解。

 

 

    施图肯博格校长介绍说，刚开始与企业进行合作的时候，一些公司担心招收实习生会给公司带来额外负担，但是经过一段时间的实践以后，这种疑虑就完全打消了。米歇尔中学送去的实习生不是去斟茶倒水打杂的，他们像正式员工那样工作。企业很快认识到，这些实习生中表现出色的将来完全可以为企业所用，招收实习生就成为选拔人才的一种新途径。施图肯博格建议学校可以与企业界签订合同，使这种合作关系更加规范化。米歇尔中学已经与当地的两个行会签订合同，从而与这两个行会所属的180多个企业建立联系，另外米歇尔中学还与当地几个最大的企业如国际知名的梅耶尔造船厂（Meyer－Werft）等签订了合作合同。

 

 

    越来越多的德国中学尝试与企业界加强合作，米歇尔中学可以说一个先行者，在这方面已经积累了相当多的经验。经济－教育联合会（Arbeitsgemeinschaft Wirtschaft und Schule，简称AWS）注意到，在企业与学校的合作中越来越多的细节问题也被写进合同中。德国企业家协会（Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbaende，简称BDA）也把推动学校与企业的合作视为一个重要的任务。通过这种合作，学校可以更好地实现教书育人的目标，企业可以招揽人才，而学生则可以为职业生涯作好准备，对三方都有好处。不过经济－教育联合会在调查研究中也发现，很多中学毕业生的专业水准达不到企业的要求。

 

 

     “经济界新秀组织”认为中小企业最有必要与学校展开此类合作。因为中小企业与大企业相比在吸引人才方面处于劣势。合作的主要内容是定期为中学生提供实习职位。与中小企业合作对学校方面的好处是中小企业通常比较分散，于是可以与各行各业的企业建立广泛的联系，而学生可以接触到很多不同的企业，从中找出最适合自己的企业和岗位，将来毕业后可以马上在这方面进行发展。相反，有许多年轻人没有实习的经验，在选择职业培训位置的时候可能会比较盲目，经过一段时间以后才发现这不是自己理想的工作，于是半途而废。

 

 

     “经济界新秀组织”今年评选出的105所获奖学校中，大部分都是普通中学或者实科中学，只有22所是高级中学。由于德国的缺乏高学历专业人才的问题日益突出，高级中学毕业生不必像普通中学或实科中学毕业生那样为今后的职业问题忧虑。企业的“人才争夺战”会愈演愈烈，很多企业也会不遗余力以多种方式与高级中学开展合作，吸引这些未来的人才。

 

 

    德累斯顿银行（Dresdener Bank）的前总裁博恩德?法霍尔茨（Bernd Fahrholz）在这方面颇有高招。2003年黑森州与德累斯顿银行和化工巨头阿尔塔纳（Altana）联合在莱茵高地区的盖森海姆（Geisenheim im Rheingau）建了一座名为“汉森贝格宫”（Schloss Hansenberg）的高级中学，不久之后林德集团（Linde）也参与进来，正如学校宣传材料上说的那样，这是“全德国空前绝后的公私合营项目”。学校为寄宿制，周围风景优美，全校共有两百多名学生，全部聪明过人，是从成千上万报名者中经过复杂的考核选拔出来的。德累斯顿银行方面负责“汉森贝格宫”高级中学项目的海克?霍尔贝格（Heike Heuberger）非常看好这所学校的学生，她称赞这些学生“有创造性，有批评力，不从流俗，卓尔不群，正符合我们对德累斯顿银行下一代领导人的期望”。德累斯顿银行、阿尔塔纳集团和林德集团公开承认他们在搞“精英教育”。他们也强调，这所学校培养的不仅是知识精英，更是最有责任感的精英。学生在学校必须承担不同的工作任务，以提高他们处理社会生活的能力。

 

 

    没有人会置疑“汉森贝格宫”人的能力。学生每周要上40个小时的课，其它的时间用于做作业和参加各种工作小组。他们的毕业考试平均成绩是1.5分，是全黑森州成绩最好的高级中学。除此之外，企业方面也希望学生们能为今后的职业做好准备，将来为企业服务。学校要求最严的学科是数学、自然科学和经济学，每个学生都必须学好这些学科。大部分学生在进入大学后在这些专业继续深造。